转头:“跳得好啊,不过妈妈跳得更好。”
旁边的家长都羡慕了。
看看自家儿子,自己玩自己的。
【小雷妈妈,你是怎么教孩子的呀?教得真好啊】
【我家臭小子一点情商没有,我唱完歌过来,居然来句唱得难听】
【一样,我家孩子说妈妈唱得很好,以后别唱了】
【小雷妈妈确实跳得好】
【我家没任何表示,本想着儿子大大咧咧,都不善于表达,可小雷他们也是男孩子,怎么那么会表达?】
容妍听到其他家长对自家孩子的夸赞,心里美滋滋的,但面上还得谦虚点。
“我们家黏人,有的孩子不喜欢说出来,不代表不认可妈妈,其实都挺好的。”
【小雷妈妈真会说话,要么加个微信】
【拉个群吧,孩子们还得一起相处一年,以后方便我们交流】
【小雷妈妈可是名人,加微信会不会让她为难啊】
容妍听到这里,不加也得加,在学校都是妈妈,哪有什么特殊身份。
她说:“为难什么,都是一个班级的家长,来吧,加个。”
容妍拿出手机。
【小雷妈妈私下好好相处哦,难怪把孩子教得这么好】
【讲真好几次看到家长群里的小雷妈妈,想加,怕被拒绝,没好意思】
【我也是】
“大家夸张了,我也没什么特别的,以后大家就把我当成普通妈妈可以吗?”
一次学校活动,容妍微信里多了几十个好友。