拉文克劳是什么样的人

昏暗的地下空教室里，安德鲁看着空空如也的稿纸就有些发愁。

这些日子他在麦格教授办公室工作的非常顺利，但对应的就是被那些文件弄的现在都没有好好的理清接下来的故事脉络。

上个月的有关皮皮鬼相关部分卖的相当好——因为当月的杂志加印了好多次，而他的稿费更是异常可观。

但问题也来了——下一步该让邓布利多具体干点啥？

大体的节奏是定好的——按照设定是每年都有一个故事，但是在调子越来越高的前提下，平淡的校园生活已经跟不上了。

这不是游戏，游戏里可以让将军帮你通马桶，故事可不行——没人接受刚刚还叱咤风云的邓布利多在返回学校后和同级生去争夺校内第一这种事。

继续升级下去，敌人也有些难办了，好在上次他拉平拉的不错，用皮皮鬼的故事稳定了下节奏，现在要做的，是把节奏稍微缓缓，然后拉满期待感。

思考再三，安德鲁决定让邓布利多去写书。

【冒险固然是值得骄傲的，但是一次伟大的冒险并不是踏入归途就结束了的。把那些经历和奇闻总结出来，让自己的故事为人熟知，让自己犯下的错位不再被后人再犯，才是一次冒险最为完美的句号。】

不妥…

安德鲁思考了下，没有划掉上边的内容，反而在后边补充起来。

【但摆在邓布利多面前最大的问题是，他没法让人相信那是冒险，而不是什么醉鬼或者喝下了致幻魔药的家伙写下的呓语。】

【在思虑再三之后，他决定放弃对冒险署名的渴望和那些唾手可得的荣誉，转而把自己在多次冒险之中对魔法的思考叙述出来。】

【这并不是一个优秀的选择——相比起生动且跌宕起伏的冒险故事，干巴巴的魔法思考并没有那么受人欢迎。】

…

很好，再加上一点惨就更好了——就写同级生的不理解，高年级生的质疑和嘲讽。反派来源早已定调，斯莱特林专属的黑锅背好。

‘就是，还是小家子气…’

对手一下子从大名鼎鼎的人物变成斯莱特林的杂鱼实在是让人有种越活越回去的感觉。

但写书这种平稳的调子怎么吹——总不能加上才气和文气属性吧？这也架空的太厉害了，没有借鉴的可能性啊！

有了！

安德鲁给自己塞了颗糖果，在开局补上了设定。

写书嘛——遇事不决创始人加成。

拉文克劳的祝福弥漫在图书馆之中，她对那些乐于分享知识的人毫不吝啬——奖品不好用冠冕，毕竟开局用过复制品了，那就捏一个出来。

帽子，剑，冠冕，挂坠盒——这些东西已经用过，不能撞车，还要符合拉文克劳的气质。

嗯，羽毛笔…

安德鲁想起自己压箱底的玩意，笑了笑，又给这根羽毛笔做了背景设定。

凤凰羽毛做的羽毛笔，但是做过特殊处理，每次接近毁坏时会自动修复如初——听起来还不太够，安德鲁又在文里加了点很明显的暗示。这只会自动修复的多年如新的羽毛笔在邓布利多最终写出一本书后出现在了他的桌上，而邓布利多在握住它的时候听到了凤凰的低鸣。

完美，这么一暗示，甚至能连凤凰都拉扯进来，噱头和期待拉满了，还能蹭一点福克斯的热度。

把拉文克劳的祝福放在前方，隔一段时间写出来一次，做为期待的一部分，嗯，再例行补充一些邓布利多劝学语录，再把owls考试写一写，技惊四座算传统手艺。

可以，完美。

安德鲁愉快的把大纲整理完毕，然后变形成珠子藏好。

“接下来的活就轻松很多了，只要把细节描述补充上去就好了…”

他愉快的熄灭了灯，朝着外边走去。

这几天托皮皮鬼的福，地下教室安静的要命——低年级学生在看了多次笑话之后十分确定级长们在搞什么，一起加入了进来。

原本大家很是期待的斯莱特林与格兰芬多的大战还没开始就被迫结束了——由于选课问题，基本没有斯莱特林会选择麻瓜研究课，所以他们的级长们基本没有弄到过时间转换器。

这就导致他们看了好半天热闹才开始下场，而那时候其余的低年级已经开始参与进这个从皮皮鬼身上找宝藏的游戏了。

所以校内现在处于一种有序的混乱状态——皮皮鬼因为试图尝试的人过多已经基本成天维持金色了，每天安德鲁都能看到他追杀学生，但是学生们一波接一波的在尝试之中。

打架几乎不存在了，哪怕是格兰芬多和斯莱特林遇见了，也会用鼻子打完招呼就匆匆离开。

宾斯教授的课程火爆了几天，各个年级的学生们鼓起了勇气，在宾斯教授上课时候询问有关皮皮鬼的情报。

但是，让学生们开心又失落的是——最开始的时候宾斯教授还回忆了几次皮皮鬼的趣事，后来根据教授的叙述一查，在教授开始教书时候，皮